Arte, artesanias y diseños. Diferencias y semejanzas
Sergio Sandoval Medina
UVM - Campus Lomas Verdes
Resumen
Este artículo constituye una reflexión respecto a las diferencias y semejanzas entre arte, diseño y artesanías, cuya indefinición de límites ha provocado fricciones, así como sentimientos de amor y odio, pero que en términos generales podríamos ubicarlas de la siguiente manera: a) arte, actividad libre de reducido mercado; b) diseño, disciplina enfocada a la utilidad masificada y consensuada; c) artesanía, elaboración de objetos que conjugan historia, sentimientos y procesos de manufactura.
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La pintura del siglo XX
María de Lourdes López Gutiérrez
UVM - Campus Tlalpan
Resumen
Este trabajo es una síntesis del capítulo primero del libro Movimientos artísticos contemporáneos, de próxima publicación, cuyo tema -la pintura- es abordado a partir de tres bloques históricos: 1) Vanguardia, que comprende las tres primeras décadas del siglo XX estableciendo las bases de la modernidad en movimientos como el Cubismo, Expresionismo, Dadaísmo o Surrealismo; 2) Posguerra, marcado por las consecuencias de la guerra en el arte, como el trabajo del grupo COBRA, los informalismos o el Expresionismo abstracto y 3) Posmodernidad, a partir de la revolución sociocultural de los sesenta, acontecimientos como la globalización y corrientes como el arte pop, la psicodelia y los conceptualismos.
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La publicidad que "atrapa" usando el diseño gráfico
Sergio Salazar García Figueroa
UVM - Campus Querétaro
Resumen
Este artículo explora la aplicación de la función fática de la comunicación en la publicidad; es decir, el empleo de recursos para una eficacia comunicativa de facto, con énfasis en los medios impresos como las revistas y los espectaculares. Con estos argumentos, pretende poner de relieve la importancia de este instrumento en el diseño de un promocional.
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Why English Tutorials should be used at University of Valle de Mexico
Mei Mei Alicia Chu Pulido
UVM - Campus Lomas Verdes
Resumen
We live in a globalized world in which everybody has to be in tuned with each other. Thanks to the technology of information modern students are able to learn and interact using the wonders that internet offers, so it is our duty as educators to take advantage of the technological advances and use them to make our classes more meaningful and practical to all our students.
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L´approche communicatif
Octavio Orbelyn Priego Ahumada
Director General de Idiomas - UVM - Oficinas Corporativas
Resumen
Plusieurs décennies nous séparent depuis les premières propositions de l´approche communicatif comme tel pour l´application dans l´enseignement des langues. Depuis ce temps, le mot communiquer est à la mode sans prendre jamais en compte les dernières recherches et trouvailles qui se sont glissés dans toutes les méthodes d´apprentissage des langues, le communicatif y compris. Parler d´ « approche » comme un phénomène isolée c´est une erreur. Il faut concevoir l´enseignement des langues comme un processus d´évolution. Chaque nouvelle manifestation est un pas en avance (et non en arrière comme certains suggèrent). Certes, l´esprit et le cerveau ont peu changés et leurs limitations sont (restent) toujours les mêmes, sont surtout les études pour faciliter celles qui changent et s´ adaptent aux temps.
Avant d´aborder l´étude de notre sujet il me paraît plus que nécessaire présenter grosso modo les approches et tendances les plus remarquables pour l´apprentissage des langues des dernières décennies. Ensuite on presentera les propositions plus importantes de l´approche communicatif avec les observations enrichies par son application au sein de notre université pour finir avec une conclusion qui se veut une porte ouverte sur ce que l´on pense sera le futur du communicatif.
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Ciudades sustentables
Efraín Alonso Marbán
UVM - Campus Querétaro
Resumen
Todo proceso de urbanización trae consigo grandes demandas de recursos, sobre todo agua, energía y suelo. De igual manera, como muchas otras en todo el mundo, las ciudades mexicanas padecen de fuertes niveles de contaminación, se han desarrollado en forma extensiva y requieren más espacio, exigen mayores desplazamientos de las personas y recursos, incrementan el consumo de energía y la disgregación social.
Nuestro objetivo es sensibilizar sobre problema del crecimiento de las ciudades y plantear un nuevo concepto, mismo que fue presentado en el Concurso Mundial de Arquitectura, Desarrollo Urbano y Vivienda Sustentable convocado por la Unión Internacional de Arquitectos (UIA), la UNESCO, la Federación de Colegios de Arquitectos de la República Mexicana (FCARM) y el gobierno del estado de Guanajuato. La planificación urbana no responde sólo a los mandatos del mercado, sino también a consideraciones medioambientales, económicas y sociales que deberán retroalimentarse mutuamente para construir sociedades mas sanas, abiertas y equitativas, donde el resultado sea una mejor calidad de vida para los habitantes actuales y las generaciones futuras.
La propuesta considera un urbanismo compacto y entretejido, donde la función única en las ciudades y el predominio del automóvil desaparezcan, y los espacios públicos equilibrados funcionen a favor del peatón y de la vida comunitaria. Esta ciudad compacta crece alrededor de centros urbanos con actividad mixta, constituyéndose en focos en torno a los que crecen los barrios con parques y espacios públicos, además de realizarse toda una variedad de actividades públicas y privadas. De esta manera, la ciudad se conforma por una red de barrios equilibrados, conectados por sistemas de transporte público de tipo ecológico.
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Juicio estético en la obra arquitectónica
Enrique Sánchez Gómez
UVM - Campus Querétaro
Resumen
El objetivo de este artículo es analizar la diversidad de conceptos estéticos que inciden en el proyecto arquitectónico para valorarlo y alcanzar la satisfacción plena del usuario, resaltando su importancia en la formación profesional y la determinación de las diferencias entre un proyecto y un proyecto con valor . Establecer el uso de dichos conceptos como fundamento para lograr que los estudiantes desarrollen la sensibilidad estética y las habilidades de análisis adecuadas para alcanzar la excelencia profesional.
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Diseño y vida cotidiana: una aproximación a la relación entre el espacio y las experiencias vividas
Hector Segura Carsi
UVM - Campus Tlalpan
Resumen
Este trabajo pretende exponer diferentes esferas de interacción entre cultura diseñador y quien usa o habita el objeto, sobre todo el ámbito urbano, con un carácter interdisciplinar y pluridisciplinar. Lo anterior se percibe como una necesidad debido a que estamos rodeados de una enorme producción de objetos de diseño, pero no existe una producción de escritos relevantes en cuanto a su relación con la cotidianidad, lo que dificulta el desarrollo apropiado en la elaboración del diseño.
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Homo génesis: Un acercamiento científico a nuestros orígenes
Henryk Karol Kocyba
UVM - Campus Lomas Verdes
Resumen
El objetivo general del artículo es ofrecer al lector un modelo general de la antropogénesis, esto es, del proceso de la evolución biocultural que ha desembocado en la aparición de la especie Homo sapiens y la subespecie que representamos nosotros. Para lograr tal fin, se realiza una breve descripción de esta evolución, desde los orígenes de la familia homínida (Hominoidea) hasta la aparición del hombre morfológicamente moderno (Homo sapiens sapiens). La descripción está simplificada y reducida a lo estrictamente esencial, tomando en cuenta la complejidad extrema del tema y su naturaleza interdisciplinaria. En la Introducción se definen el objeto y el objetivo del estudio, puntualizando la importancia de la temática, su complejidad e interdisciplinariedad. Al mismo tiempo se define al hombre desde la óptica bioantropológica, ubicándolo en la taxonomía de los organismos vivos.
El primer apartado, Modelo general de la antropogénesis: los aspectos bioantropológicos, presenta una somera descripción de las sucesivas fases de nuestro proceso evolutivo, inicia con la aparición de los primeros primates homínidos, avanza con el género australopitecino, sigue con las diferentes especies del género humano y concluye con el surgimiento del hombre moderno en África y su dispersión por las distintas partes del planeta. La característica principal de este apartado es su enfoque biológico y paleoantropológico. En el segundo apartado, Aspectos culturales de la antropogénesis, predominan los elementos de índole no biológica. Se describe la cultura material de las sucesivas especies del género Homo: habilis, erectus, neandertal y del antiguo hombre moderno. En las Conclusiones se abordan dos tópicos temáticos no tratados anteriormente, pero relevantes, difíciles y controvertidos: la explicación de la antropogénesis (cómo se dio) y su naturaleza (por qué se dio). Asimismo se evalúa el grado del cumplimiento con el objetivo general del texto.
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¿Marca, logotipo, imagotipo...? El problema de la terminología en la definición de conceptos en el diseño gráfico.
Felipe Estrella Sweeney
UVM - Campus Querétaro
Resumen
Uno de los problemas comunes a los que se enfrenta una disciplina relativamente nueva como lo es el diseño gráfico, es la falta de claridad en el uso de términos técnicos. Con poco más de tres décadas como opción universitaria en México, esta disciplina continúa generando consensos entre los especialistas para unificar vocablos que definan los distintos conceptos que emplea para desarrollarse.
Si bien el tema de la definición de conceptos como marca, logotipo, imagotipo y otras más ya han sido abordados por otros autores, el presente trabajo tiene como propósito el proponer una justificación para el empleo de dichos términos, así como de nuevos neologismos, tomando como base un análisis etimológico respaldado por ejemplos gráficos.
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Diferencias entre gramática, diseño letra gráfico impreso y diseño letra gráfico electrónico
José Antonio Olvera Servín
UVM - Campus Querétaro
Resumen
El Diseño Gráfico Electrónico nos sorprende cada día con su vertiginosa transformación y difusión, volviendo al uso de la tecnología digital y de video más cotidiano, pero también más caprichoso y libertino. Si necesitamos buscar información cultural, histórica o de un tópico determinado, recurrimos más frecuentemente al Internet que a una biblioteca, lo cual nos lleva a considerar la necesidad de trabajar por una cultura gráfica, en la que el profesionista del diseño elabore un análisis previo del problema, con fundamentos teóricos que permitan su óptimo desarrollo.
